求索,我无法洒脱——语文教师角色再定位

• 作者: 韩丽丽
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 传授者 语文实用性 传道者 文学教育
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 186
• 分类号: G45
• 字数: 2971字
• 语种: 中文

摘要

用质朴真诚的语言,通过自己真实深刻的教学体会,抓住高中语文教学的实质,以语文的工具性和人性教育为基点,着眼于学生现实和未来,为自己的语文教师角色再定位,再现一位语文老师的求索历程.

作者信息

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1	韩丽丽		1	0	0.0	0.0