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摘要:
针对社区护理发展趋势及对社区护士的要求,采用实验性研究,在教学中对比传统教学方法与综合运用多种教学方法的不同教学效果,强调综合运用多种教学方法提高教学效果的重要性.
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文献信息
篇名 社区护理教学效果研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 社区护理 教学效果 教学方法
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 G420
字数 2657字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.03.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘卫云 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
社区护理
教学效果
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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78101
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