高等数学课程网络教学平台的建构与实践研究

• 作者: 居琳
• 来源期刊: 中国科技信息
• 学科: 数学
• 关键词: 高等数学课程 网络教学平台
• 年，卷（期）: 2010,（13）
• 页码范围: 227
• 分类号: O175.24
• 字数: 1722字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-8972.2010.13.107

摘要

高等数学课程的网络教学平台的建构与实践,拓展课程教学的时间和空间,优化教学资源,因材施教提高课程教学质量.也应注意到网络教学也不是万能的,它也有优点和缺点,只有通过扬长避短,才能发挥高等数学课程网络教学平台的先进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	居琳	江苏科技大学数理学院	8	22	2.0	4.0