浅议如何在初中体育教学中渗透心理教育

• 作者: 张延峰
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 体育 渗透 心理教育
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 课改聚焦
• 页码范围: 62
• 分类号: G633.96
• 字数: 1690字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.06.041

摘要

在初中体育教学中有机渗透心理教育,是新课程改革提出的培养要求,也是促进学生健康成长的有效措施,教师要在教育教学工作中全面渗透心理教育.本文从当前初中体育教学渗透心理教育面临的困难以及突破途径等方面开展阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张延峰		3	8	1.0	2.0