让数学课堂“动”起来——浅谈“面积和面积单位”的教学

• 作者: 赵沛全
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 面积单位 初步知识 长度单位 面积计算 几何知识 平面图形 空间观念 平方分米 合作探究 图形面积
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 151-151
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

【正】三年级数学下册的"面积和面积单位",在几何初步知识的系统中具有承上启下的重要作用。这不仅因为这两个概念是学习面积计算的基础,而且对学生来说,从长度到面积,从直线到平面,从长度单位到面积单位,是学生学习几

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵沛全		2	1	1.0	1.0