情境教学法的实践与探索

• 作者: 杨伟
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程目标 情境教学 创设情境 多媒体情境
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 36
• 分类号: G63
• 字数: 2115字
• 语种: 中文

摘要

本文根据作者的教学实践对情境教学法进行总结:在情境教学中要精心设计情境导入新课;在整个教学过程中要不断创设情境;新课讲完后可创设问题情境让学生学以致用.同时提出情境教学中存在的一些问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨伟		3	0	0.0	0.0