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摘要:
目的 分析临床护士绩效考核结果,探讨量化管理对护士成长和培养的影响及其客观评价的效果.方法 从服务质量、技术质量、劳动纪律、专业考核、学分管理、继续教育、学历职称晋升、论文发表、护士岗位与年限、评优评先、科研管理、质量改进等各要素中对各级护士进行量化评价考核.结果 随着职称的升高,总分、业务能力、思想素质得分亦随之增高,组间差异有统计学意义(P<0.01);护理人员的绩效考核总分、业务能力、思想素质得分逐年提高,组间差异有统计学意义(P<0.01).结论 护理人员的绩效评估得分随着考核的深入和管理,在一定范围内有正向逐年提高的趋势,通过绩效考核的量化可增强护士的服务意识,有利提高护士的综合素质,也可为护士的培养提供依据.
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文献信息
篇名 量化管理在护理人员绩效考核中的应用
来源期刊 中华现代护理杂志 学科 医学
关键词 量化管理 护理人员 绩效考核
年,卷(期) 2010,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4236-4238
页数 分类号 R1
字数 1050字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2010.35.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘厚明 深圳市第三人民医院检验科 9 77 5.0 8.0
2 尤卫红 深圳市罗湖区妇幼保健院护理部 8 72 4.0 8.0
3 唐亚萍 深圳市罗湖区妇幼保健院护理部 4 19 1.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
量化管理
护理人员
绩效考核
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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