作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在中外合作办学中,引进国外先进的教学理念和方法的同时,教学模式的本土化必要性日益凸显,其中,英语教育起着非常关键的作用.在分析新西兰AUT语言教学模式特点的基础上,借鉴其优点,从教学理念、课程设置、教学内容、评价体系等方面,进行语言本土化教学模式的构建,从而提升中外合作办学的内涵.
推荐文章
我国外语教学改革探微
外语教学
改革
探微
建构主义外语教学模式的理论依据
建构主义
建构主义外语教学模式
认知法
计算机辅助外语教学模式分析
计算机辅助
外语教学
多媒体课件
基于生源多样化特征的高职公共外语教学模式探讨
高职公共外语
生源多样化
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以新型外语教学模式引入国外优质教育资源
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科
关键词 中外合作办学 外语教学模式 国外优质教育资源
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 210,315
页数 2页 分类号
字数 3859字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2010.12.0170
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘美兰 中国计量学院外语学院 16 37 3.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (33)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2003(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中外合作办学
外语教学模式
国外优质教育资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
论文1v1指导