高中数学教学中需要加强的是问题探究

• 作者: 李伟
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中学生 数学教学 问题探究
• 年，卷（期）: 2010,（27）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 61-62
• 分类号: G63
• 字数: 5062字
• 语种: 中文

摘要

数学教学作为一种思维教育、素质教育,它的灵魂和核心就是培养学生的数学思维能力.培养能力、提高素质是数学教学的基本目标,所以在各个领域的社会实践与各个学科的研究领域中借鉴和应用数学思维对每个人来讲都是十分重要的,每一位教师必须认真思考教学中需要加的问题,这样有利于增强学生的应用意识,有利于扩展学生的视野.