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《计算机组成原理》课程多媒体教学实践与探讨
《计算机组成原理》课程多媒体教学实践与探讨
作者:
汪立华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多媒体
计算机组成原理
实验教学
摘要:
<计算机组成原理>课程教学中使用多媒体技术,能解决教学中存在的一些问题,课程中非常抽象的原理和指令、程序,要用很直观的形式表现出来,使学生在短时间内掌握这些概念,获得好的学习效果,从而改变传统教学模式存在的问题.强调从教学手段的改革入手,以培养学生的创新能力、交流能力和协作能力,并针对计算机技术更新快的问题提出改革教学内容以适应社会需求的看法.
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文献信息
篇名
《计算机组成原理》课程多媒体教学实践与探讨
来源期刊
成才之路
学科
教育
关键词
多媒体
计算机组成原理
实验教学
年,卷(期)
2010,(26)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
23-24
页数
分类号
G71
字数
4870字
语种
中文
DOI
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计算机组成原理
实验教学
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成才之路
主办单位:
成才之路杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-2
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
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