作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
数学课堂教学语言研究
数学语言
数学课堂教学语言
基本要求
运用原则
语言在中学数学教育中的运用
数学教育
语言的运用
建议分析
浅谈聋儿语言康复教学中的几个基本原则
聋儿
语言康复
教学
基本原则
浅谈数学教学中的语言艺术
数学课堂教学
艺术要求
情感交流
科学与艺术的辩证统一
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈数学教学中穿插语言的运用原则
来源期刊 科海故事博览·科教论坛 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 175-176
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任聪 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科海故事博览·科教论坛
月刊
1007-0745
53-1103/N
昆明市江滨西路临江花园
出版文献量(篇)
7496
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
论文1v1指导