概念隐喻理论应用于英语习语的研究

• 作者: 夏秸
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 文学
• 关键词: 英语习语 概念隐喻理论 习语教学
• 年，卷（期）: 2010,（32）
• 页码范围: 177
• 分类号: H3
• 字数: 1774字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.32.153

摘要

传统观点认为,习语的意义是任意的,但根据认知语言学的观点,很多习语不仅仅是语言,而且是我们概念系统的产物.换言之,一些英语习语是有理据的,反映了联系字面意义和形象意义的概念隐喻.概念隐喻将具体域和抽象域连接起来,产生了意义的指称过程.本文试图运用认知语言学中概念隐喻理论来分析英语习语存在的理据,探讨其对习语理解和学习的指导意义,以期对英语教学提供有益参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏秸	江苏科技大学外国语学院	15	15	3.0	3.0