在快乐情境中激发学生的成功动机

• 作者: 马宁
• 来源期刊: 学周刊C版
• 学科: 教育
• 关键词: 快乐情境 视听情境 问题情境 活动情境
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 115
• 分类号: G63
• 字数: 1991字
• 语种: 中文

摘要

苏教版小学语文教材中,有许多文本不仅呈现优美的情景,而且蕴含着丰富的思想情感,为学生营造快乐的学习环境、宽松的心理环境,能激发学生的成功动机,促进教育的成功.在美好的情境中,学生会产生强烈的自信、坚强的意志、良好的心态,并使之相应的行为定势得到巩固,让学生在语文课堂上随时随地收获成功.