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摘要:
在高三语文教学中,复习教学对学生升学成绩影响较大,相对其他学科,高中语文内容广泛,教学成效提高主要依靠平时的积累,科学复习可以在一定程度上提高学生的理解掌握程度.笔者多年从事高三语文教学,在提高复习教学成效方面进行了一些探究,笔者认为,当前高三语文教学中,有效开展复习可以从创设和谐环境、合力安排计划以及针对开展教学三个方面入手,本文将作简要论述.
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文献信息
篇名 紧扣关键环节提高高中语文复习实效性
来源期刊 新课程学习(基础教育) 学科 教育
关键词 高中 复习 实效性
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 335-336
页数 分类号 G63
字数 2300字 语种 中文
DOI
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1 胡明强 2 2 1.0 1.0
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