浅析文化诉求因素在二语习得中的表现

• 作者: 张丽丽 李岩
• 来源期刊: 齐齐哈尔医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 文化诉求 目的语 正迁移 负迁移
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 787-788
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 1675字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1256.2010.05.087

摘要

二语习得研究在中国始于上世纪80年代中期,这一研究领域发展迅速,并在各分支领域都有比较突出的成果.本文着重探讨了对目的语的文化诉求在二语习得中的表现,提出了文化因素给二语习得带来的正迁移和负迁移,以及如何积极地发挥其正迁移功能,抑制其负迁移功能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽丽	齐齐哈尔大学外语学院	29	73	5.0	8.0
2	李岩	齐齐哈尔大学外语学院	61	46	4.0	4.0