我对数学课程“减负”的认识

• 作者: 孙来成
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课程 减负 学生素质教育 引导学生 应试教育 布置数学作业 过重课业负担 数学教师 解放学生 指挥棒
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙来成		2	0	0.0	0.0