新课改形式下的高中生物教学探讨

• 作者: 冯梅 白海连
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 课堂 生物教学
• 年，卷（期）: 2010,（30）
• 页码范围: 720,722
• 分类号: G63
• 字数: 3876字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.30.624

摘要

自从2007年秋季开始,陕西省普通高中全面进入新课程改革中,这意味着高中生物课堂教学的内容、方法、过程乃至教师的角色行为、学生的学习方式等方面要从根本上发生改变,要彻底地改变"教师讲、学生听,教师教、学生记,教师问、学生答."的教学模式,改变传统的"以师为本"的观念,突出"以生为本"的教学新理念,要从"教会知识"转变为"教会学习".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯梅		2	3	1.0	1.0
2	白海连		1	3	1.0	1.0