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Seminar教学法在临床护理带教老师小讲课能力培训中的应用
Seminar教学法
临床护理带教老师
小讲课
培训
自我评价
行动学习法在临床护理带教老师培训中的创新应用
行动学习法
临床带教老师
师资培训
临床护理带教老师师资培训需求的质性研究
临床带教老师
师资培训
需求
临床带教老师教学能力观调查研究
护理
临床带教老师
教学能力观
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 临床带教老师沟通能力培训的方法与效果
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 R1
字数 2564字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2010.07.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李海燕 52 125 6.0 9.0
2 李晓霞 25 89 5.0 8.0
3 陈洪艳 10 31 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
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  • 二级引证文献(2)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
出版文献量(篇)
39849
总下载数(次)
35
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