本科大学生专业能力培养的路径分析——以地方商科院校财政学专业为例

• 作者: 李珂
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 能力培养 教学方法 实践教学
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 所属期刊栏目: 管理
• 页码范围: 19-20
• 分类号: G64
• 字数: 3641字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.07.010

摘要

高层次应用型人才培养与传统本科院校人才培养相比,显著特色是以专业能力培养的系统化取代知识培养的系统性.它要求学生具有较为综合的专业知识.地方商科院校如何打造出学生专业能力及一般能力.是高等院校人才培养的核心竞争力所在.本文从课程设置、课堂教学两个方面阐述大学生专业能力培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李珂	湖南商学院财政金融学院	32	122	6.0	10.0