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摘要:
针对"问题学生",作者通过观察分析他们存在的共同特点后认为,首先要爱学生,了解他们,消除他们的戒备心理;其次,只有了解他们才能更好地包容他们;第三,把自尊还给学生,以博大的胸怀,无比的爱心,坚持用温暖、尊重、信任来点燃他们自尊心和上进心的火种,让他们重新成为天使.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 成为给"天使"修补翅膀的人
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 心理特点 问题学生 包容学生 自尊
年,卷(期) 2010,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 分类号 G63
字数 1733字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.21.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐艳 29 117 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理特点
问题学生
包容学生
自尊
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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