学生练习透视课堂教学

• 作者: 田峰
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 探究学习 观察能力 问题意识 科学探究
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 新视角
• 页码范围: 126
• 分类号: G63
• 字数: 2068字
• 语种: 中文

摘要

科学课堂要创设学生主动学习的问题情境,引导学生通过探究学习,获得科学基础知识和基本技能,促使学生主动地、富有个性地学习,不断提高探究能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田峰	齐河县教育局教研室	4	0	0.0	0.0