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摘要:
在高中体育篮球教学中,如何培养学生的创新思维能力是广大体育教师值得深思的问题,本文探索了鼓励发现法、发散辐合法、归纳类比法等方法,培养了学生的创新思维能力,提高了篮球教学的效果.
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文献信息
篇名 浅析篮球教学中如何培养学生的创新思维能力
来源期刊 教师 学科 体育
关键词 创新思维 能力 篮球教学
年,卷(期) 2010,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 分类号 G84
字数 1753字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.29.044
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1 汪永楠 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新思维
能力
篮球教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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19618
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