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摘要:
高中政治新课程注重培养学生的创新思维能力.培养学生的创新思维能力,需要教师更新教育理念,激发学生兴趣,创设民主开放的课堂环境.同时需要变革学生学习方式,让学生主动参与,乐于探究.
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思想政治课
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创新思维能力
主体
高中政治课堂教学中学生思维能力的培养探究
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思维能力
浅谈思想政治课对学生创新思维能力的培养
思想政治课
创新精神
创新思维能力
主体
谈高中政治课堂学生思维能力的培养
高中政治
思维能力
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议高中政治课教学中如何培养学生的创新思维能力
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 政治课教学 培养 创新思维
年,卷(期) 2010,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 分类号 G63
字数 3916字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.30.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟国林 5 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
政治课教学
培养
创新思维
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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