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发挥学生主体作用培养创新思维能力
数学教育
学生主体
创新思维
教学方略
数学创造思维能力的培养
数学
创造
思维能力
培养
刍议高中数学思维能力的培养
思维突破口
思维活动
思维方法
思维品质
培养学生数学思维能力初探
数学课堂
学生思维
能力培养
方略探索
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 发挥关键绩效指标效用塑造员工重点思维能力
来源期刊 中国电力教育 学科 经济
关键词
年,卷(期) 2010,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-39
页数 分类号 F4
字数 4930字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2010.23.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马秀丽 甘肃省电力公司绩效管理工作组 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
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34
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85138
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