基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
精读加听力的教学模式已经不能满足当代研究生对英语学习的需求,地球村取代了以地域为界限的小村落;信息时代使如今的研究生有机会获取更多更好的前沿知识;国内外高校间互动的增加,大大提高了研究生出国留学的机会.研究生公共英语课的教学改革正是为了顺应这一时代变迁,满足研究生的需求而进行.本文对改革的必要性,改革的具体思路及改革的实际操作进行了阐述,希望在研究生公共外语教学方面给予同行一定的启示.
推荐文章
研究生公共英语课堂沉默现象探究
研究生公共英语
课堂沉默
因子分析
任务型教学在大学公共英语课中有效植入的实践与探索
任务教学法
大学公共英语课
实践
探索
农科研究生公共英语教学需求调查研究
研究生公共英语
教学需求
需求调查
研究生公共英语口语教学新思路
研究生
英语口语
建构理论
形成性评估
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 研究生公共英语课通识教育初探
来源期刊 中国电力教育 学科 文学
关键词 研究生 公共英语 通识教育
年,卷(期) 2010,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 204-205
页数 分类号 H3
字数 3213字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2010.21.091
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张代生 东北师范大学外国语学院 6 12 2.0 3.0
2 白华英 东北师范大学外国语学院 5 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
研究生
公共英语
通识教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
总被引数(次)
85138
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导