小学英语教师专业发展对策初探——以浙江义乌为例

• 作者: 吴雪飞
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语教师 专业发展 对策
• 年，卷（期）: 2010,（19）
• 页码范围: 33-34,36
• 分类号: G712
• 字数: 7038字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.19.028

摘要

教师专业化是当今教育发展的世界性趋势与潮流,也是我国教师教育改革的重要领域.义乌市作为全球最大的国际化小商品交易中心,其英语交往的重要性日益凸显.通过提升小学英语教师的专业发展水平,借此提高英语教育教学水平,为培养优秀的国际化英语人才、提高国际商城的国际化水平奠定人才基础.本文在调查义乌市小学英语教师专业发展现状基础上,提出了促进小学英语教师专业发展切实的现实对策.