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小学识字教学中渗透汉字文化内涵的策略研究
小学识字
汉字内涵
教学策略
字理识字,打造小学低年级识字教学的高效课堂
字理识字
小学低年级
识字教学
高效课堂
小学低年级字理识字教学法运用的偏差与矫正
小学低年级
字理识字教学法
偏差与矫正
浅谈汉字文化在小学识字教学中的渗透
汉字文化
小学语文
识字教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 春种一粒粟,秋收万颗子——小学识字教学中应渗透字理知识
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 199-200
页数 分类号 G62
字数 3152字 语种 中文
DOI
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1 淳小丽 2 0 0.0 0.0
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