谈教师课堂提问的行为策略

• 作者: 夏桂花
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂 提问 策略
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 149-150
• 分类号: G63
• 字数: 1790字
• 语种: 中文

摘要

提问是师生间相互交流的最主要的方式,是有效教学的手段之一.提问可以增进师生间的交流、吸引学生的注意力并激发学生的学习兴趣,并锻炼学生的语言表达能力.提问过程的发问、候答、叫答和理答要合理运用策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏桂花		4	9	2.0	3.0