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摘要:
怎样才能在传统教育向素质教育转变的过程中提高学生的能力与素质,是教学改革的重点也是难点.人体解剖学是研究正常人体形态结构的一门科学,是医学生入学后遇到的第一门基础课.加强在解剖学教学过程中对学生能力的培养以及完善考核制度,对医学生素质的提高,无论从长远考虑还是近期工作的要求,都是十分必要的.
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文献信息
篇名 解剖教学中促进学生能力提高的几点认识和体会
来源期刊 中国中医药咨讯 学科 教育
关键词 解剖学 教学 学生能力
年,卷(期) 2010,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 253
页数 分类号 G64
字数 2237字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易晓红 成都中医药大学基础医学院解剖组胚教研室 10 9 2.0 2.0
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解剖学
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学生能力
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期刊影响力
中国中医药咨讯
旬刊
1002-0187
11-5560/R
北京市海淀区复兴路3号
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