论英语课堂中教师话语对学生语言输出的影响

• 作者: 刘萍
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: 英语课堂 教师话语 学生语言输出 影响
• 年，卷（期）: 2010,（38）
• 页码范围: 103-104
• 分类号: H3
• 字数: 2199字
• 语种: 中文

摘要

教师话语作为组织课堂教学的方法手段和实施互动交流的语言媒介,对促进学习者有效的语言检出具有十分重要的作用,在很大程度上决定着教与学的质童和效果.本文通过分析教师话语输入现状对学生语言输出的影响,指出目前教师话语存在的问题,并结合教学实践对教师话语在二语教学中特点及要求提出一些建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘萍	黄石理工学院外国语学院	8	8	2.0	2.0