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摘要:
区域活动是幼儿按自己的想法意愿进行的一种带有学习性质的游戏.本文通过实践教学,阐述对区域活动开展的创设和反思.
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试谈幼儿区域活动的创设
活动形式
活动内容
活动材料
在跨班区域活动中促进幼儿发展
跨班
区域活动
自主游戏
幼儿园区域活动环境创设策略思考
幼儿园
区域活动
环境创设策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 托班区域活动的创设和反思
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词 区域活动 材料投放 活动开展
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 心理化教学
研究方向 页码范围 105-105
页数 分类号 G613.7
字数 2374字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
区域活动
材料投放
活动开展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
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