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摘要:
在上海师范大学开展了学生诚信品质发展性评价活动中,诚信品质评价的再评价环节使用SPSS 13.0 for Windows统计软件作为工具,对学生诚信品质发辰性评价进行了再评价.通过统计软件的应再评价的定量化程度,精确度与可信度都得到了很大的提高,SPSS统计软件在再评价中具有应用的价值.
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文献信息
篇名 SPSS统计软件应用于教育评价中再评价环节的探索——以上海师范大学学生诚信品质发展性评价为例
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 体育
关键词 SPSS统计软件 教育评价 再评价
年,卷(期) 2010,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-66
页数 分类号 G852
字数 1943字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.29.053
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研究主题发展历程
节点文献
SPSS统计软件
教育评价
再评价
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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