大学英语课堂师生互动模式探究

• 作者: 彭雪梅
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语 课堂 师生互动 模式
• 年，卷（期）: 2010,（34）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 33-34
• 分类号: G642
• 字数: 4634字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.34.026

摘要

外语数学的课堂互动是外语教学研究的一个重要部分.文章阐述了课堂互动的理论基础,探讨大学英语课堂师生互动的类型及模式,分析影响课堂师生互动的主要因素及解决办法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭雪梅	贵州省六盘水师范学院大学外语教学部	1	3	1.0	1.0