气象学课程教学方法的探索与实践

• 作者: 丁玉华
• 来源期刊: 信阳农业高等专科学校学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 气象学 教学方法 探索实践
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 经济·管理
• 页码范围: 144-146
• 分类号: G124.1
• 字数: 3832字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-4916.2011.04.049

摘要

针对气象学特点,结合教学实践,基于本课程进行了趣味教学法、情境教学法、探究型教学法和案例教学法的尝试和总结,将教学的重心由＂教＂＂转到＂学＂上来,突出了学生的主体地位。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁玉华	信阳农业高等专科学校农业科学系	3	13	2.0	3.0