环境微生物教学课程改革的探索与实践

• 作者: 何冬兰 李晓华 程国军 裴国凤 阎春兰
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 环境微生物学 理论教学 实验课程 改革
• 年，卷（期）: 2011,（z3）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 111,113
• 分类号: G4
• 字数: 3855字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2011.z3.103

摘要

环境微生物学是微生物学与环境相关科学相结合的边缘学科,是一门与生活实践和工业应用密切联系的课程.为了全面提高环境微生物学教学质量,提出了在该课程的教学内容、教学手段、实验教学等方面进行改革的一些具体实施方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何冬兰	中南民族大学生命科学学院	48	170	7.0	10.0
2	李晓华	中南民族大学生命科学学院	37	156	7.0	9.0
3	程国军	中南民族大学生命科学学院	37	149	8.0	10.0
4	裴国凤	中南民族大学生命科学学院	41	244	9.0	13.0
5	阎春兰	中南民族大学生命科学学院	22	90	6.0	8.0