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以文化建设为核心全面营造育人氛围
以文化建设为核心全面营造育人氛围
作者:
蒲艳云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
文化建设
育人氛围
精品
氛围
摘要:
特殊教育学校的孩子是一个弱势群体,的人,他们想要了解世界,想要快乐成长,想要融入社会.特殊教育学校的教师要做学生的支架,为孩子助跑,要为他们创造良好学习氛围和生活环境.学校把文化建设作为学校建设的核心,以"文化立校、科研兴校、质量强校"作为治校方略.用文化启迪心智,用文化激发思维,用文化改进行为,用文化兑现文明.以"务本求实,和谐发展"的校园文化精神为主旨,育人为本,德育为先,突出教学工作中心地位,以特殊教育群体的特有生活交往为基本形态,使特殊教育学校的孩子们快乐、健康成长.
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班级文化建设中育人环境的营造
班级文化
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加强校园文化建设,营造良好育人环境
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加强医院文化建设全面提升核心竞争力
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文献信息
篇名
以文化建设为核心全面营造育人氛围
来源期刊
林区教学
学科
教育
关键词
文化建设
育人氛围
精品
氛围
年,卷(期)
2011,(7)
所属期刊栏目
管理学研究
研究方向
页码范围
15-16
页数
分类号
G760
字数
3399字
语种
中文
DOI
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文化建设
育人氛围
精品
氛围
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期刊影响力
林区教学
主办单位:
黑龙江生态工程职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6714
CN:
23-1091/S
开本:
大16开
出版地:
哈尔滨市利民开发区学院路77号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
总被引数(次)
6446
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