浅谈学生的数学思维障碍的成因及突破探讨

• 作者: 郭现坤
• 来源期刊: 现代教育教研
• 学科: 教育
• 关键词: 数学思维 数学思维障碍
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭现坤		1	0	0.0	0.0