"以学定教",教学内容价值的审视——人教版小学语文教科书五年级上册《鲸》的课堂观察与深度思考

• 作者: 曾扬明
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 采风
• 页码范围: 45-47
• 分类号: G623.23
• 字数: 4425字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2011.05.018

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾扬明		12	3	1.0	1.0