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摘要:
一、教学目标 (一)知识技能目标1.了解平方根、算术平方根的概念并会用符号表示;理解平方根的相关事实;
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软硬件协同设计
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文献信息
篇名 “平方根”教学设计
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 算术平方根 教学设计 教学目标 技能目标 符号表示
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G633.62
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王赛英 39 12 2.0 3.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
算术平方根
教学设计
教学目标
技能目标
符号表示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
总下载数(次)
11
总被引数(次)
976
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