中学口语交际审美化教学策略

• 作者: 柏晓红
• 来源期刊: 语文建设（下半月）
• 关键词: 口语交际 审美化 策略
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 65-68
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

口语交际教学是语文教学不可或缺的重要内容,语文口语交际审美化教学,是指经过美学加工的口语交际教学.它是美学原理在口语教学中的渗入和具体运用. 审美化教学既是为口语交际教学开辟了更高更广阔的空间,又为学生审美素养的达成提供了可操作的层面.将口语交际教学和审美化结合,就是使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柏晓红	江苏省盐城市解放路教育集团八中校区	1	0	0.0	0.0