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摘要:
知识经济时代,人才竞争日趋激烈,世界各国对拔尖创新人才的渴求上升到一个前所未有的高度。在我国,“钱学森之问”对我国教育如何培养创新型人才进行了质问,引起全社会对拔尖创新人才培养的关注。《教育规划纲要》也要求我们创新人才培养模式,形成各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面。
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文献信息
篇名 对小学拔尖创新人才培养的实践探索和理性思考
来源期刊 中小学校长 学科 教育
关键词 创新人才培养模式 实践探索 拔尖创新人才 理性 小学 教育规划 创新型人才 经济时代
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教学一线
研究方向 页码范围 65-67
页数 分类号 G649.2
字数 3420字 语种 中文
DOI
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1 王欢 33 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新人才培养模式
实践探索
拔尖创新人才
理性
小学
教育规划
创新型人才
经济时代
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学校长
月刊
1673-9949
11-5612/G4
16开
北京市大兴区清源北路8号
80-619
1995
chi
出版文献量(篇)
4432
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4
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1500
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