浅析汉语拼音学习中的问题及对策

• 作者: 蔡芳梅
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 汉语拼音 学习 求学生涯 拼音教学 语言文字 实际意义 小学生 符号
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 分类号: G623.21

摘要

拼音是学习汉字的基础,是小学生漫长的求学生涯的第一步。拼音教学的成败直接影响甚至决定了学生对语言文字的学习。然而拼音教学的难度也是众所周知的。拼音只是一些符号和规则,没有实际意义。让六至七岁的学生用几十天的时间来学习这些抽象的符号、呆板的规则,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡芳梅		2	5	1.0	2.0