绩效考核之忧

• 作者: 龚兵
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 绩效考核 绩效工资制度 中小学教师 教育质量 社会地位 教师集体 政策激励
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G635.12

摘要

绩效工资：难以承受之重 我国推行绩效工资包含了双重目的：一是为了提升教师的社会地位，提高教师特别是中小学教师的待遇；二是期望借此提高教育质量。随着时间的推移，绩效工资制度本身可能带来的弊端却令人担忧。因为绩效工资制度的推行并不必然等于教育质量的提高。如果国家提高薪酬总量，教师集体受益，则难免失去此项政策激励的作用；

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚兵	湖南师范大学教育科学学院	21	51	4.0	6.0