应用文写作教学策略初探

• 作者: 曾志嫦
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 中职生 应用文 策略
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 论点
• 页码范围: 43-44
• 分类号: G623.5
• 字数: 3300字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了应用文写作教学的现状，探讨应用文写作教学的策略，以提高学生写应用文的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾志嫦		5	1	1.0	1.0