作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教育机智是教育者在一定教学情境中,瞬间作出的、具有教育意义的创造性行动.新课程改革后的课堂更加需要教师针对突发问题行为的干扰进行有效的调控,尽快恢复课堂教学的平衡,即要求教师具备教育机智.结合新课改下的课堂教学的要求论述了教育机智的特点,以及在教学过程中形成教育机智的方法,进而揭示教育机智研究对教学的重要意义.
推荐文章
中学化学课堂教学机智的培养
中学化学教师
课堂教学机智
培养
师生协作课堂教学模式应用探讨
师生协作
课堂教学
应用探讨
翻转课堂教学模式在高职思政教学中的应用
高职思政教学
翻转课堂
教学模式
教师在课堂教学行为中如何体现教育公平
课堂教学
公平
教师行为
交流
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教育机智在课堂教学中的应用
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 教育机智 课堂教学 方法
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 课程·教学
研究方向 页码范围 60-61
页数 分类号 G424
字数 2954字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2011.03.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张静 湛江师范学院基础教育学院教育科学研究中心 7 11 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (21)
共引文献  (232)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (7)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (2)
1997(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2005(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2013(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育机智
课堂教学
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
chi
出版文献量(篇)
13693
总下载数(次)
31
总被引数(次)
33355
论文1v1指导