“卓越工程师教育培养计划”专业培养方案再研究

• 来源期刊: 高等工程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 卓越工程师 教育培养计划 专业培养方案 学校培养标准 课程体系 改革与重组 企业培养方案 国际化培养
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 高等工程教育前沿
• 页码范围: 10-17,57
• 页数: 9页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文

摘要

参与高校“卓越工程师教育培养计划”专业培养方案的制定和完善贯穿着卓越工程师培养的全过程。本文着重针对首批“卓越计划”参与高校在制定和完善专业培养方案中可能出现的问题，从专业培养方案的构成要素、学校培养标准的重要性、课程体系改革与重组、企业培养方案以及卓越工程师培养的国际化等方面，就如何体现和落实“卓越计划”的改革重点、创新模式和具体要求进行分析和讨论，并提出解决的方案及其对策，以期为参与高校制定、实施和完善“卓越计划”专业培养方案提供借鉴与参考。