广西学前教育面临的主要问题与改革策略

• 作者: 黄俊官
• 来源期刊: 玉林师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 广西 学前教育 发展成就 问题及对策
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 师范教育教学
• 页码范围: 131-136
• 分类号: G619.2
• 字数: 6963字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-4671.2011.03.029

摘要

学前教育是基础教育的基础,是社会主义教育事业的重要组成部分,是一种与广大人民群众基本利益密切相关的社会公共服务,公益性是其最基本的属性.本文在深入调查了解广西学前教育情况的基础上,对当前广西学前教育存在的问题及解决的对策进行了的探索,希望能为广西学前教育的发展带来一定的帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄俊官	玉林师范学院教育科学系	51	152	6.0	11.0