基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为适应时代发展的需要,培养具有扎实的形态学基础、临床思维和自主学习能力的现代中医药人才,结合我校的教学现状,经过多年实践,创建了"学案、网络、案例、图形"四位一体教学模式,该教学模式是以学案和网络为载体,以案例教学和图形教学为主要教学方法的教学模式,使学生通过多角度反复训练,实现对组织结构的理解、记忆和应用,收到良好的教学效果.
推荐文章
SPOC混合教学模式在组织胚胎学教学中的应用
SPOC混合教学模式
传统教学
组织胚胎学
教学效果
学习效果
“四位一体”社区护理实践教学体系的构建
社区护理
实践教学
四位一体
教学体系
四位一体教学模式下初中体育教学改革
初中体育教学
四位一体教学模式
核心
改革途径
旅游英语专业"四位一体"的实践教学体系浅谈
旅游英语专业
四位一体体系
构建策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "四位一体"教学新模式在组织胚胎学教学中的实践
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 组织胚胎学 学案 网络 案例 教学模式 实践
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 32-34
页数 分类号 G642.41
字数 3429字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2011.02.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘建春 山西中医学院组胚教研室 23 88 5.0 7.0
2 高岚 山西中医学院组胚教研室 22 77 4.0 7.0
3 怀平艾 6 37 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (17)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (7)
同被引文献  (17)
二级引证文献  (28)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(6)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(4)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2013(5)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(4)
2014(8)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(7)
2015(8)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(6)
2016(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2017(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
组织胚胎学
学案
网络
案例
教学模式
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导