建立良好教育人际关系缓解中职教师职业倦怠

• 作者: 彭辉 李雯 莫丽平
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育人际关系 中职教师 职业倦怠
• 年，卷（期）: 2011,（24）
• 所属期刊栏目: 管理论坛
• 页码范围: 42-44
• 分类号: G4
• 字数: 3294字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2011.24.017

摘要

当前中职教师面临着巨大的职业心理压力,为数不少的教师出现了职业倦怠的情况.这种状态如果不及时缓解,必然会对社会、学校、教师带来危害.为了解决这一问题,本课题对110名有职业倦怠行为或倾向的教师进行了有针对性的人际关系调适,并在一年后对这些教师进行相关问卷调查和统计分析.结果显示,良好的教育人际关系能够帮助中职教师正确面对压力,减少职业倦怠的发生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭辉		4	7	2.0	2.0
2	李雯		2	4	1.0	2.0
3	莫丽平		9	11	2.0	3.0