钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
福建教育研究:综合版(B)期刊
\
品读《去年的树》 感受诚信的光——四年级上册《去年的树》教学设计
品读《去年的树》 感受诚信的光——四年级上册《去年的树》教学设计
作者:
王清莹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学设计
上册
诚信
感受
作家
日本
童话
人教版
摘要:
《去年的树》是日本作家新美南吉的作品。星美南吉是日本著名的童话作家,被称作日本的安徒生。但是这个天才作家不满三十岁就去世了。《去年的树》选编在人教版小学语文第七册第三组“童话故事系列”中,内容简短、语言浅显又寓意深刻。童话讲述了小鸟为了实现与树的约定,历尽千辛万苦,终于找到了树燃烧后的化身——灯火,对着灯光唱起了歌,
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
新课改下小学四年级教学有效教学的思考
小学四年级
数学教学
生活情境
小组合作
信息技术
评价
浅谈小学四年级数学教学的有效策略
小学数学
四年级
课堂教学
有效策略
小学四年级数学教学的问题及解决
小学四年级
数学问题
对策
如何提高四年级学生的朗读能力--以察布查尔第三小学四年级学生为例
四年级
朗读
能力
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
品读《去年的树》 感受诚信的光——四年级上册《去年的树》教学设计
来源期刊
福建教育研究:综合版
学科
经济
关键词
教学设计
上册
诚信
感受
作家
日本
童话
人教版
年,卷(期)
2011,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
83-84
页数
2页
分类号
F270
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王清莹
安溪县感德中心学校
3
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学设计
上册
诚信
感受
作家
日本
童话
人教版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育研究:综合版(B)
主办单位:
福建省教育科学研究所
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
福州市五四路217号14层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
863
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
新课改下小学四年级教学有效教学的思考
2.
浅谈小学四年级数学教学的有效策略
3.
小学四年级数学教学的问题及解决
4.
如何提高四年级学生的朗读能力--以察布查尔第三小学四年级学生为例
5.
初探小学四年级科学教学中合作学习的应用
6.
小学四年级语文预习中存在的问题及对策解析
7.
小学四年级数学结构教学与学生学习品质的研究
8.
小学四年级随文练笔的指导策略
9.
浅析新课改下小学四年级数学有效教学策略
10.
构建高效的小学四年级数学课堂策略
11.
浅谈小学四年级语文作文教学
12.
《去年的树》教学设计
13.
《去年的树》教学设计
14.
浅谈四年级段如何通过阅读教学激发学生的写作兴趣
15.
小学四年级语文预习现状、问题及对策分析
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
福建教育研究:综合版(B)2014
福建教育研究:综合版(B)2013
福建教育研究:综合版(B)2012
福建教育研究:综合版(B)2011
福建教育研究:综合版(B)2011年第4期
福建教育研究:综合版(B)2011年第3期
福建教育研究:综合版(B)2011年第2期
福建教育研究:综合版(B)2011年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号